30 марта 2016 года прошел педагогический совет по теме "Игра - форма организации детской жизни". Тема выбрана не случайно. Игра как форма организации жизни детей может удовлетворять и развивать детей, только если игры содержательны. Если разные стороны игры не развиваются, дети сами отходят от них, считая игры неинтересными, скучными. Важно учитывать и то, что дети для построения своих игр черпают материал из своей повседневной жизни: из детского сада, из дома и т.д. Правильное руководство игрой со стороны взрослых делает ее содержательной, ведущей в дошкольном возрасте, существенно расширяет кругозор ребенка. В своих выступлениях педагоги подробно остановились на классификациях игр, их разнообразии, а также поделились своим опытом работы. Так, Васильева Н.В., провела с воспитателями чувашскую народную игру "Симес хапха", Порфирьева М.Г.  - педагогический брифинг "Сюжетно-ролевая игра", Девицкая И.С. -  мастер-класс "Игры-эксперименты", Ковалевская Л.Н. - викторину "Театрализванные игры", Исаева Р.Н. - консультация "Классификация игр по программе "Истоки".

ФОТО