|
Информация
о наличии средств обучения и воспитания кабинета
педагога-психолога, учителя-дефектолога |
|
|
Перечень основного оборудования |
Стол взрослый |
|
Стул взрослый |
|
|
Столы детские |
|
|
Стулья детские |
|
|
Шкафы и стеллажи для игрового
оборудования |
|
|
Система хранения расходного материала |
|
|
Доска магнитно-маркерная |
|
|
Технические средства |
Сетевой фильтр |
|
Музыкальный центр |
|
|
Электронные средства обучения |
Комплект учебных видеофильмов,
презентаций |
|
Компьютер с предустановленным
программным обеспечением |
|
|
Многофункциональное устройство/принтер |
|
|
Аудио-оснащение |
Звуки природы |
|
Музыка для релаксации |
|
|
Детские песни |
|
|
Мультимедийные презентации |
|
|
Диагностические комплекты, настольные
и печатные игры |
Диагностика психического развития
детей |
|
Младенческий и ранний возраст:
Методическое пособие для практических психологов |
|
|
Диагностический альбом для оценки
развития познавательной деятельности ребенка |
|
|
Комплект методик для диагностики
эмоционально-личностной сферы детей дошкольного возраста |
|
|
Практический материал для проведения
психолого-педагогического обследования детей |
|
|
Комплект дидактических игр для
развития психических процессов |
|
|
Куклы для сказкотерапии |
|
|
Наглядный и дидактический материалы |
«Что лишнее» |
|
Развивающий коврик «Домашние и дикие
животные» |
|
|
Балансир |
|
|
Магнитная азбука (набор букв русского
алфавита, цифры, знаки) |
|
|
Бирюльки |
|
|
Развивающий сортер «Тактильное лото» |
|
|
Набор «Развивай-ка» |
|
|
Развивающий сортер «Звуковое лото» |
|
|
Коробка форм |
|
|
Пирамидка |
|
|
Конструкторы |
|
|
Набор материалов для арт-терапии |
Пластилин |
|
Цветные карандаши |
|
|
Фломастеры |
|
|
Клей |
|
|
Ножницы |
|
|
Бумага (А 4) |
|
|
Скотч |
|
|
Раздаточный материал |
Мячи, игрушки, детские поделки |
|
Строительные трансформеры и другие
материалы, которые могут быть использованы в игротерапии или сказкотерапии |
|
|
Набор различных материалов
(строительный материал, пластилин, краски, цветные карандаши) |
|
.